三门峡高三文化课补习学校_艺考文化课集训班

很多高三学生一模后一看成绩都非常着急焦虑，成绩没提升，成绩达不到预期分数，分数够不到理想大学，焦虑着急不安席卷而来。其实大可不必，先找问题，在定计划，在去实行，就可以完美弥补不足，冲刺高考。
很多孩子说不会自己找问题定计划，没关系现在有很多的高三全托全封闭冲刺学校，哪里的老师既专业又耐心，优状元高考全日制补习学校咨询13253653721.
下面是优状元高三全封闭培训学校为大家整理的生物二轮复习考前冲刺资料。
1.掌握一定的记忆方法
（1）简化记忆法：通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
（2）联想记忆法：根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。
（3）对比记忆法：在生物学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。
（4）衍射记忆法：此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。
2.重视生物的概念
（1）对名词的定义尽量背诵。
阅读课本时应当注意限定词，这会对理解一个名词及判断从属关系有非常大的帮助。
（2）对过程概念的动态理解。
课本中有许多动态过程如呼吸作用、光合作用、有丝分裂、减数分裂等，描述这些过程的概念并不需要背诵，而是需要在脑中有动态推演的过程。
（3）规范术语的完全记忆。
本质相同但表述相异的答案并非不正确，但在高考这样的标准化考试，按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达，至少要做到使用规范的专业术语。
3.重视错题集
我们做错的每一道生物题，总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。
4.构建知识网络
对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。
理科逻辑思维性强，知识点难度也比较大，学起来吃力是正常现象，同学们不要着急，一定沉下心，好好去思考才能有明确的学习计划。