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名思教育一. 情态动词can的用法

　　can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。

　　1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。

　　2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。

　　3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？ 肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.

　　4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？

　　I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?

二. what time和when引导的特殊疑问句

　　1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。

　　2. What's the time?=What time is it?现在几点了？

　　3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。

　　顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。

　　如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen

　　逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。

　　a. 当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。

　　如：1:25 twenty-five past one

　　b. 当超过30分钟时，即>30，用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所 过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。

　　如：4:38 twenty-two to five

　　c. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。地址:荥阳市三公路与香竹路交叉口向西50米(六小斜对面)汝南路校区地址:郑州市上街区汝南路与新建街交叉口三楼名思教育汝州丹阳路校区地址:汝州市丹阳中路80号(粮食局东20米)

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