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郑州高一全托补习学校_郑州高二全日制培训学校

更新时间:2019-05-02 11:23:59 浏览次数:499次
区域: 郑州 > 二七 > 大学路
类别:高中辅导班
地址:郑州二七区
  一、开班日期:2019年8月26日---2020年6月27日

  1、滚动开班,具体各班的开班日期以总部下发的课程计划表为准;

  2、入学时间为各班开课前2天;

  3、每班至少10人方可开班,人数不足开班日期往后顺延一周。

  二、招生计划:高一新生300名、高二新生300名

  三、育人目标:

  “读经典书,做儒雅人”,培养具有“健康、友爱、博雅、弘毅”品格的中学毕业生。健康:拥有强健的身体和旺盛生命力,以及健全的心智和人格;

  友爱:心性仁厚、以善为美,关怀他人,富有合作精神;博雅:博览群书、知识扎实,富有审美情趣、人文情怀;

  弘毅:具有高远的人生理想,以及实现人生目标的持久动力。

  我们希望通过2~3年的时间,培养学生五个素养:

  1、写一手好文章:培养学生热爱阅读,让他们知识广博、逻辑清晰、思想活跃、情感丰富;

  2、掌握一门外语:突出学生的英语优势,让他们能够利用英语阅读和交流,直接汲取西方文明充实自己;

  3、熟习一项体育项目:发展学生体育特长,让他们热爱运动,并坚持锻炼;

  4、爱好一项艺术形式:开发学生的艺术才能,让艺术之美丰富他们的生活;

  5、参与一类社会公益行动:要求学生选择一种公益活动长期参与,培育他们关注并实施公益事业的情怀。

  四、班型设置:25-30人精品班:标准培优班、实验重点班

  五、收费标准:学费29800元(含教材费),住宿费、保险费另算。

  六、报名条件:

  1、高一:全省初中毕业应届、往届学生均可报名;

  2、高二:高二新生或留级生均可报名。

  注:报名学生需身心健康、无心脏病及传染病及心理疾病;

  所有学生均须参加我校组织的面试和入学测试,合格后方可报名。

  七、学籍管理:

  1、高一:

  ①中考分低于低建档线的学生,注册中专学籍,以“同等学力”条件参加高考;

  ②中考分高于低建档线但滑档未被录取的学生,学校统一办理学籍,正常参加高考;

  (学籍注册为正规民办高中)

  2.高二:只负责文化课借读,不负责学籍。

  八、课程大纲简介:

  京太教育新高一高二全年封闭集训课程根据《普通高中课程标准(2018年版)》、近五年考纲,考题类型,命题方向进行知识筛选,突出重点,攻破难点。对高中知识点进行系统学习,通过基础知识点强化,建立宏观知识体系脉络,为学生高考打下坚实基础,其教学特色如下:

  1、汇集全省一线名师,因材施教,规范教学。

  2、基于目标教学,课堂都设置“教-学-练-测-评”五个环节,使每一位学员真正掌握课堂知识;

  3、课堂以学生为主体,老师为引导,充分发挥学生的主观能动性,全面提升学生的学科核心素养,提升学生在高考中的竞争力。

  4、结合高考改革,重视学生素质教育,落实以德树人理念。

  5、每天有专门老师挑选下载热点,晚饭后统一组织学生观看。

  九、学习内容:

  1、正常学习国家规定的高中课程全部科目。

  2、文化课与综合素质类课程相结合,力求培养德智体美劳综合发展的高素质人才。

  3、美术、体育特色课,激发学生兴趣,多维度培养学生潜能及可塑性,挖掘美术、体育特长生,提升名校升学概率。

  4、动力课设置,从学生的“目标管理”,“良好习惯”,“心里素质”,“交际交往”,

  “逻辑思维”等多方面进行教育授课,让成绩提升平坦无阻。

  十、办学优势:

  1.【小班组授课,高品质教学】

  精品小班教学,课堂干扰小,学生关注度高,上课效率高。授课老师充分关注到每个学生,将更多精力放在学生的基础、能力和差距,有效顾全学生整体,全年冲刺班课时紧密,科学安排统考和选修科目,做到突出重点,兼顾整体,充分挖掘学生的潜力,鼓起学生奋进的勇气,共同度过后3年宝贵的时光。

  2、【8年以上高中教学经验教师亲授】

  教师选拔优中选优——每一名京太高考老师都要经过笔试、试讲、面谈、进班讲、随堂听课、培训等六个环节才能正式被录用,每25名老师中仅选拔一名京太高考老师,师资力量比肩郑州大三甲名校!由河南省高级教师、学科带头人张未昇老师领衔,中青年教师专职团队,精力充沛,责任心强,教学与管理相辅相成。所有教师具备8年以上毕业班带班经验,其中28名教师参与过往届高考真题、模拟测试题等教研活动。京太教研团队并连续多次命中高考原题。出色的课堂组织能力、授课能力,让学生的高中成长之路不再迷茫。

  3、【军事化管理,注重学习效率】

  精品小班精细化管理模式,每班配备相应数量的文化课授课教师、各科作业跟踪辅导陪读老师、1名动力课老师、1名体育课老师、1名全职教务班主任、1名政教生活老师,从课上到课下,再到生活起居,各方面保障学生有一个良好的学习氛围及养成的学习习惯。每日学习内容从课上授课老师传授,到课下陪读老师跟踪,再由班主任严格监管督促,力求100%做到知识日日清,周周清,不留错题,不留疑题,每天、每周都是崭新的;生活老师则从业余生活给予学生大的支持与保障,与学生同吃住,保证孩子的学习之路不分神,不分心。

  4、【分层教学,效果聚焦】

  学校根据学生不同的入学成绩及学习习惯、方法合理规划,进入适合学生本人接受能力和学习进度的班级开展学习,每学期根据实际各班的授课进度和整体的学生程度,进行一到两次调班换班。保证学生任何时期都处于适合自己节奏和接受范围之内的学习环境。

  5、【特色动力课,提升综合素质】

  除了正常的提升授课学习之外,每2周会有一次针对学生的内动力课程,从习惯方法、应试技巧、心态目标、人生观、价值观等方面辅助学生全面冲刺,往届课程主题:《心理疏导类》、《感恩教育类》、《心得养成类》、《自我管理类》、《学业规划类》等;针对家长开设《健康教育家庭篇》主题课程,让所有人参与进学子后三年的学习之中,全方位保障孩子的高考一路坦途。

        
  十一、管理模式:

  1.班级管理:每班学生配置各科高中授课教师(包含动力课、体育课教师),1名全职班主任,助教陪读老师,政教心理老师,生活宿管老师;

  2.食宿管理:上课、食宿一体化,全封闭,宿舍8-10人间,含独立卫生间、空调、热水器;宿舍有生活宿管老师全天候管理和执勤;食堂为学校独立食堂,一日三餐丰富营养、干净卫生不重样;

  3.时间管理:周一至周五白天上课,晚上陪读自习,自习时间为日日清时间;周六日根据各班情况为练习、周测时间,一月一大考,一月一大休;

  4.效果监督:每天实行“日日清”、每周实行“周周清”、每月实行统一月考测试,不断反馈过程中的问题及效果;

  5.过程把控:各班配置实时教学录像监控,同步化教案、学案,缺课少课按要求规定及时弥补。各班统一建立班级档案,学习进度随时把控。

  十二、京太教育•2019~2020届全日制招生咨询点:

  二七校区•中原校区•秦岭校区•北环校区

  咨询热线:0371—56631051 / 18039506087 李老师

  京太教育•招生办

  2019.5.1

  文章来源:http://www.***/zhaoshengjianzhang-772.html
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