郑州初一数学课外强化班电话 京翰秋季辅导中心地址

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【郑州京翰老师经验分享——学习方法】

在自己作题时有意识的找出佳方法尽量不要有较大的思维跳跃也可以把精彩之处或做错的题目做上标记。查漏补缺的过程就是反思的过程。数学中学到的知识要是不会运用那学了也是白学。作业往往都是换汤不换药。题型怎么考都是考老师上课所讲过的。作业就是为了验证你是否把课堂的知识掌握了也是考你会不会运用。这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。

收集自己的典型错误学生难面对的是自己的错误和困难。但这正是需要解决的问题。学生有两个重要的课题:首先他们将实践他们在实践课题中所学到的知识点和技能。另一种是找出你错过了什么然后弥补它。数学的各种知识模块不是孤立的。学生应该在教师的指导下找到知识之间的联系点。一些在概念扩展中连接一些在应用中连接。选择练习时不要太难。在基本问题训练的基础上我们要充分认识和反思已有的知识和经验并在此基础上实现知识的建构。

细心的朋友会发现在我们的老师讲解基本内容之后总是给我们添加一些课外例题和练习。这是非常有益的。我们所学的概念和定理一般更抽象。具体地说我们必须把它们应用到这个话题上。因为我们刚刚接触到这方面的知识而且还不够熟练所以这个例子将对我们有很大帮助。我们可以在阅读例子的过程中体现心中的概念。加深对知识的理解。听课文是学习数学的先决条件。人们分析问题、解决问题的能力来自那里呢一个很重要的途径就是通过上课时听老师分析问题、解决问题时的思路和方法。这样可以减少许多自己摸索的过程不失为提高数学学习能力的一条捷径。

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