郑州高二物理一对一补习班电话

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　　智学教育独特的教学特色【咨询热线：零三七一八久久五三零一三】

　　智学教育根据教学组织形式的不同，智学教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生全面发展的要求，智学的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯来培养孩子的学习习惯。

　　智学教育完善的服务流程【咨询热线：零三七一八久久五三零一三】

　　智学教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做有针对性的教学方案、进行个性化的辅导。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。

　　智学教育1对1服务模式【咨询热线：零三七一八久久五三零一三】

　　智学教育根据以学生学习为中心的服务理念，智学在业内率先提出并实践了1对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。时刻关注学员的学习及成长，营造家长、学校、学生之间良好的交流。

　　智学教育雄厚的师资力量【咨询热线：零三七一八久久五三零一三】

　　智学教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行学生和家长至上的理念，为学生提供优质专业的服务。智学教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是智学优质教学服务的基础。

　　智学教育丰富的辅导内容【咨询热线：零三七一八久久五三零一三】

　　智学教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制科学的辅导方案。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小初高培优等。精品小班，优质大班，班次丰富条件优越。根据学生情况，分层次教学，满足不同学生需求。

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　　初中数学三年学习规划：基础、积累、冲刺

　　初一相差不大，初二开始分高下，初三天上地下

　　重点初一 ：做好小学到初中的顺利衔接

　　有些家长觉得：初中有三年时间，初一可以好好放松一下“初一不必太紧张，中考初二、初三再准备也不晚”。而现实的情况是，60%小学非常的同学在初一已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和小学学习的巨大差异引起!

　　初中数学特点：初一数学知识点多，初二数学难点多，初三数学考点多。

　　可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。

　　初一全年成长历程事件表：

　　时间节点 初一大事件时间表 重点目标

　　7月初—9月 暑假 初中领先的佳时期 ;提前学习初一内容，提前适应初中学习， 顺利完成小升初的衔接

　　8月初 备战分班考试 争夺教育资源

　　9月 入学摸底考试 部分学校开学有摸底考试， 主要考察初一内容

　　9—10月 尽快适应初中生活，掌握工具性知识 舍弃小学思路，培养初中学习习惯

　　10月中 次期中考试 初中次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决

　　11月绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习 如何提早预习和适应

　　12月1月初 期末考试 升入中学以来的次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次 期末考试成绩也会作为参考依据

　　1月末—2月 寒假 追赶和超越别人的佳时期。全面查漏补缺，提早预习下学期内容

　　3月 初一下学期开学 学生需要很快进入学习状态

　　4月底 学校期中考试 重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型

　　6月初 重点中学开始讲解部分初二知识点 全等三角形基础拉到初一下学期讲，分担初二 的压力

　　7月初学校期末考试 这次期末考试是对初一一年学习效果的检验，也是初二两级分化开 始的前兆;做好自我分析

　　关键初二：迎难而上

　　升入初二的同学马上能感觉到初二知识的难度和初一不是一个级别，比如初二数学含中考60%的考点，中考几何难得辅助线构造都在初二进行学习!

　　初二全年成长历程事件表：

　　时间节点 阶段 重 要 事 件

　　9月-10月 初二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入初二的学习状态

　　开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点;初中几何难度开始出现较大提高;十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。

　　11月初-11月底 初二上学期学习中间过渡阶段 学生学习习惯和态度逐渐形成; 初二上 的学习情况逐渐定型。

　　12月初-1月中旬 初二上学期的深入学习和收尾阶段

　　学习内容和难度进一步扩大和加两极分化现象初步显露。

　　1月下旬-2月中下旬 初二寒假阶段

　　利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作; 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初二下的压力。

　　2月底-4月底 初二学年的重要转型阶段

　　物理课程内容开始由直观定性，转向抽象定量;学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生;学生两极分化程度开始加深。

　　5月-6月 初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段

　　各科难度和容量为集中的时期;很多同学前期积累的问题开始集中爆发;

　　7月初 初二学年后收官和学生实力基本定型阶段。

　　两极分化达到高峰; 初中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。

　　冲刺初三：重视知识体系

　　初三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。

　　中考复习有三种境界：

　　种境界：做一道题，会一道题。

　　第二种境界：做一道题，会一类题。

　　第三种境界：做一道题，会出一题

　　初三全年成长历程事件表：

　　时间 重要事件

　　9月 学校做学期分析，制定合理计划

　　10月11月 期中考试

　　12月—次年1月 期末考试，

　　次年2月 总复习开始

　　次年3月—4月底 一轮复习+一模考试;各校大型中招咨询会

　　次年5月 二轮复习、专项复习及总复习;查漏补缺

　　次年6月初至中旬 6月20、21、22日中考

　　对于想提高数学成绩的学生来说，应做好初中数学学习规划。

　　后在总结4个学习小贴士：

　　1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

　　2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解。

　　3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉中考的题型，训练要做到有的放矢。

　　4、重视平时中考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

　　数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。夯实基础，逐步提高，才是正道。

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