列举网首页
一、课前预习习惯
1.提前预习课程，每天晚上和上课前，都要对将要学习的课程做简要的预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。
2.预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。
3.预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标"△"，有疑问的地方在文字下面画并在旁边写上"？"等，以便在课堂学习时多留心。
4.预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。
二、课堂学习习惯
5.课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全。
6.课堂上认真接受教师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入学习。
......
三、制订计划习惯
12.在家长、教师指导下制订生活、读书、实践活动计划，制订切合实际的每周、每月、每学期学习目标、学习计划，并认真执行。
四、阅读习惯
13.每天课外阅读时间累计不少于30分钟，每天观看少儿电视节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于2首。善于运用网络资源有效完成学习任务。
.......
五、书写习惯
16.做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。
17.保持正确的写字姿势，做到"头正、身直、足平、臂开"，字迹工整，书写规范。
.......
六、记忆习惯
21.对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的字词句篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等理解深刻，记忆准确.........
七、作业习惯
23.当天的作业要当天完成，在做完老师布置作业的前提下，有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。
......
八、纠错习惯
26.当作业本、练习本、试卷等发下之后，首先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正，不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。
九、总结反思习惯
27.每天睡觉前都要反思一下："今天，我又学到了什么新知识？"。把当天的学习内容在头脑中简要地回顾一遍。回想今天学习的重点和难点是什么。
