郑州列举网 > 商务服务 > 印刷/包装 > 河南农业科研类高级职称副研究员任职资格评审专业著作
郑州
[切换城市]

河南农业科研类高级职称副研究员任职资格评审专业著作

更新时间:2015-12-16 14:40:04 浏览次数:94次
区域: 郑州 > 郑州周边
类别:纸类印刷
地址:新郑
专业出书挂名,专著挂名,译著出版免考英语 Q Q1422682932   微信LSN2020
电话15038219814

专业出书挂名,专著挂名,译著出版免考英语 Q Q1422682932   微信LSN2020
电话15038219814

专业出书挂名,专著挂名,译著出版免考英语 Q Q1422682932   微信LSN2020
电话15038219814

心理学探新栏目设置
该刊主设3个专栏:理论心理学、学校与认知心理学、应用心理学。
心理学探新编辑部/杂志社投稿须知
1、投稿须知作者需投寄一份电子稿,一份打印稿。因匿名审稿,请将打印稿中英文作者姓名、单位、基金项目以及,电子信箱等内容隐去,并单列一页,随正文寄出。电子稿无须匿名。
2、文字规范
2.1、研究报告、论文以及综述一般不超过6000字;应用心理和研究方法介绍一般不超4000字;短篇论文一般为3000字左右。
2.2研究报告与论文请附200字以内中、英文摘要(第三人称撰写)和3-5个关键词。
2.3请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的术语、简化字、数字、字母及章节序号。
3、表格和插图凡是用文字已经说明的问题,尽量不用表格和插图。如已是表格或插图,则文中不必重复其数据,只须摘其要点。表格和插图不要重复表达同一内容。
要求三线表设计,简洁明了。尽量不用竖线。插图及相关文字务必清晰,否则影响印刷效果。
4、标题层次一级标题——1;二级标题——1.1;三级标题1.1.1;四级标题——1.1.1.1。标题编号后空一字再写标题内容,另起一行写具体内容。标题编号后无标题内容,则空一字写具体内容。
5、参考文献
5.1、参考文献数量一般不超过15条。
5.2、行文中的文献序号采用顺序编码制,并用方括号置于引用外的右上角。
5.3、参考文献按引用次序列于正文之后。
5.4、参考文献注录格式
期刊类:
[序号]责任者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码.
书籍类:
[序号]责任者.书名.出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).
论文集:
[序号]责任者.题名.原文献责任者.原文献题名.出版地:出版者,出版年.起止页码.
报纸:
[序号]责任者.文献题名.报纸名,出版日期(版次).
6、其他事项
6.1、本刊限于人力、物力,不采用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。
6.2、文责由作者自负。依照《著作权法》的有关规定,本刊可以对来稿作文字修改、删节。
6.3研究如属科研基金资助项目,请在稿件页脚注中注明“基金项目:项目名称(项目编号)”。

大班英语教学背景下合作学习在作业中的运用 陈小丽,CHEN Xiao-li
高职院校自主招生英语课程教学探索与实践 郑敬
行动导向教学法在TAFE《Tourism Law Unit》教学中的运用 赵海湖
基于跨文化交际课程的学生自主学习能力培养模式 杜洁敏,DU Jie-min
大学英语翻译在CET-4改革后教学探案 王倩
大学英语四级改革后如何在听说课堂上开展针对性教学 刘微,林佳,马佳瑛
民族预科生英语听力课堂“隐性逃课”现象问卷调查分析 郭亚培
Movie-assisted Teaching and Learning of British and American Novels 黄道玉,朱红霞
影响大学英语四级听力得分的主要因素及对策分析 孙成艳
大学英语改革与思考 杨立
基于地方教育需求的高师英语专业改革的建议 王渭刚
当前高中数学新课程教学改革的实践与思考 杨秀丽
爱心育花,转型培养--听王文湛报告后的教改心得 王艳
浅析课程改革对高中化学的影响 洪勇健
小学语文教学中作文先导式教学改革的实施对策 韩丽萍
高中地理新教材中地理图像的教学策略 李孝敬
郑州印刷/包装相关信息
3月20日
3月19日
注册时间:2015年11月17日
UID:252805
---------- 认证信息 ----------

查看用户主页