郑州英孚的教学效果好不好？6岁孩子零基础学英语

郑州英孚的教学效果好不好？6岁孩子零基础学英语。小一点的时候，每天英语原版动画片看至少4个15分钟。小孩的注意力不超过15分钟，所以中间休息，头两个15分钟复习以前的，后两个看15分钟，看一个新的，次看的动画用汉语问问，看看理解没，结果很吃惊，发现理解没任何问题!没懂得在看一遍，看看哪里没懂。

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近50年国际教育经验，全球英语培训专家，深耕中国多年，是广大中国学生和家长的信赖之选。与世界名校——剑桥大学、哈佛大学、北京大学展开国际学术合作，共同研究英语学习相关课题，不断改进英孚学习法。我们从学术资格 和职业性格两个方面来精选我们的英语师资。我们发现，的培训师往往能够让孩子们在欢笑中燃起学习兴趣。针对3-6岁幼儿学习者，我们更培训了一批来自国内的助教辅助课堂教学，帮助孩子们轻松融入英语学习环境。

郑州英孚的教学效果好不好？6岁孩子零基础学英语。看的方法：遍理解没问题后，由于天线宝宝简单，许多是单词和短句，并且中间间隔长，所以第二遍时家长开始跟随重复盘中的单词和短句。但不要和孩子说话，不要要求孩子看你，听你，只要再旁边重复就行，休息后，复习之前，问问上次看的是啥，如果说不出，提出下次看的要求：家长自定，由简单到复杂，一次只提一个问题!否则注意力分散，至少要用汉语回答。刚开始孩子会聚精会神的看，到后来熟了的时候就是玩了，可以把看的DVD碟，玩耍时放，不作要求，纯复习，灌耳朵，高兴时，自己就跟着读了。
这样做的原因：锻炼语感，这也是一个反复过程。有能力说英语的家长尽量和孩子说英语，不要害怕自己语音不纯正3-6岁儿童英语课堂外的学习方法有哪些3-6岁儿童英语课堂外的学习方法有哪些。虽然中国人说得英语不纯正，但恐怕永远也纯正不了，不是外国人么，不管孩子如何反映，家长始终用英语，孩子习惯就好了，还有一种方法：每周中有一天，家里只允许用英语对话。 讲故事，双语的，也是尽量讲纯英语的，只要孩子有兴趣，还是会就经不住诱惑来听的。中国人的思维和外国人不同，从故事中就能看出来，想像力就是独特，中国有中国底特色，学英语还是原版引进的故事好些。
头疼的地方：儿童懒惰，注意力不集中：一定要选择他喜欢，有兴趣的，除此之外只有管制，有汉语的肯定不看英语，所以要看就是英语原版的动画。
不肯开口：鼓励，多听，听到烂了的时候自然就开口了
喜新厌旧：没好办法，必须管制：旧的达不到要求，新的不看，达到要求再来下一张3-6岁儿童英语课堂外的学习方法有哪些文章。所以家长要坚持，这是关键。5岁儿童英语学习的方法达不到要求和不认真时，不专心时时的办法就是：重复重复再重复，直到达到要求为止。当然要求是合理的，要求要根据实际情况慢慢提高。
有的人可能认为孩子很痛苦，应该让他快乐得生长，怎么说哪，家长比孩子痛苦!因为先有家长坚持了，才有孩子坚持下去，还要想尽办法让孩子有兴趣，注意力集中，当他有兴趣时，不觉得学习英语是痛苦的事，尝到甜头后，兴趣更高。

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