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少儿英语非常反对通过死记硬背去强迫孩子学习的,现在,2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童,到处都是。然而有意义吗这样的“神童”,无非是证明了孩子的记忆力、证明了人的大脑潜能无限罢了。学习的关键还是在于,是否能够“学以致用”!5岁英语基础课推荐英孚教育。

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【英孚英语】不同年龄段的孩子对学习有着多样的要求，英孚教育的青少儿英语课程针对各年龄段的孩子：采取针对性的教材、教学方法，设定不同的教学目标。

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少儿英语学习首先要培养兴趣，有了兴趣孩子才会觉得学英语是一种乐趣而不是负担。其次就是生活英语化。给孩子买字母玩具或食物，在玩、吃的过程中教孩子认字母，告诉孩子这个字母怎么读。如字母板，可以边唱字母歌边给孩子指认对应的字母.对于刚开始学习英语的孩子，家长可以为孩子布置一个模拟的打通耳朵的听力训练环境。家长可以购买一些儿童英文歌曲磁带、卡通英语磁带、英文经典的朗读CD和MP3光碟等等，每天给孩子听半小时或多一点时间，每次听十来分钟，每天多听几次，每次听几种材料.。经过一、二年的这种语音听力训练，配合优质的少儿英语培训班，专业外教教学，练习口语，相信儿童英语口语必定进步地非常迅速。
兴趣”———人常说，兴趣是学习好的老师。少儿学英语重在激发和培养兴趣，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。但是某些学校为了能“交代”家长，对低年级学生用所谓的成绩来证明他们的教学水平，是十分不可取的，相反多用做游戏、模拟场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学英语的兴趣。还有些家长并未额外地加重孩子学习的砝码，而是选择适合孩子的英语类动画片，使其在轻松的气氛中，增强对英语学习的感性认识，应当说也是一种明智的选择。

“习惯”———学习语言特别需要营造一种氛围和环境，形成“浸入”式的习惯和积累。一位培训机构从业者这样对说，我英语学得好，有一个重要因素是，小时候大哥每天早上都要听英语磁带，这样的氛围当时并未觉得有何益处，但日积月累，就会有不小的长进。