南京少儿在线英语培训哪个机构好

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笑笑妈妈带笑笑在超市买东西，听到旁边一个三四岁左右的孩子跟爸爸不时的用英语对话，发音之标准，表达之清晰着实让笑笑妈妈惊叹了。
惊叹之余，回家的件事情就是跟老公商量（通知）要给两岁的宝宝报英语学习班，岂能让孩子落后在起跑线上。
　　身边有很多的妈妈对孩子的教育都特别重视，特别是英语教育，孩子若能有一口流利的英语，是让爸爸妈妈特别骄傲和自豪的事情。
　　除了专门的英语培训机构，很多的早教、私立幼儿园都开始了英语启蒙，实行双语教学。当然，这样的机构价格也不菲。
　　英语似乎变得空前的重要，那么孩子什么时候开始学英语，如何学英语才是好的呢？
对于任何一种学习来说，任何时候开始都不算早，任何时候开始也都不算晚。英语学习同样也是，只不过对孩子来说，如果能越早开始学习英语，以后的英语学习就越容易。
　　为什么？孩子接受语言的能力比成人要强的多，幼儿期在语言发育阶段，对语言的模仿和接受能力是整个人生过程中强的阶段。
　　成人学英语可能更多的是理性运作的过程，学习音标，单词，语法，组成句子。这也是为什么好多人的英语表达能力远远低于考试能力和书写能力。
　　幼儿学习英语，不需要知道单词如何拼写，和接受母语的学习过程是类似的，通过表达，互动，充分的语言“”环境不断的刺激孩子去模仿，孩子很快就会习得新的一种语言。
　　很多父母担心学习两种语言是否会让孩子混淆，分不清楚。不会，就像普通话和方言一样，孩子很快能意识到你说的是英语还是汉语。更不会影响孩子学中文。并且语言之间也有相互促进的功能，也能对事物有更好的理解能力。
　　幼儿期的孩子就像海绵一样，很容易吸收新知识，但学习英语不是简单的会几个单词，语言的本质就是沟通和表达。如何训练孩子学习第二种语言，父母要给孩子提高更多的语言环境。
　比如自己能和孩子多进行一些英语对话，给孩子讲英语绘本，唱歌，看英语版的动画片，可以培养孩子的语感。或许一开始孩子根本就不会开口说英语，也没有关系，仅仅是听的多，也能帮孩子更好的学习。
　　很多研究表明，熟练运用两种或者更多语言的孩子的孩子，会有更强的理解力和更好的成绩，也会提高孩子的价值感，能够更加自信，对所学语言国家的文化、文学等有更强的鉴别力。
　　但在学英语的过程中，爸爸妈妈们也不要过于焦虑和功利，尊重孩子，给孩子提供一个环境，学习语言是掌握一项打开更多窗户的工具，不是目的。