贵州省党校教师评职称出书_征集主编副主编合著出版

领航出书网编辑出版党建研究方向著作，诚邀主编出书，国家出版署可查，ISBN+CIP
《思想政治教育***实践研究》
《思想政治***传播研究》
《***党建与思想政治教育浅论》
《国企基层党建***探索与创新》
《***教育党建与思政工作研究》
《马克思主义基本原理***》
《马克思主义***创新与发展》
《科学社会主义理论与实践》

贵州省党校教师评职称参照文件是：贵州省党校、行政学院（校）系统教师专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）黔人社厅通〔2017〕363号
各层级职称晋升所需论文著作条件整理如下：

六、副教授任职资格申报评审条件
第十三条评审条件
（二）业绩成果
任讲师以来，须具备下列条件之二：
1.获省（部）级教师荣誉称号。
2.获省（部）级教学科研成果三等奖前2名以上；或按《省（部）级奖项获奖计分表》计算达到10分以上者。
3.在党校（行政学院）系统组织的教学、科研、决策咨询成果评奖中获市（州）一等奖（获奖人）或精品课；或获市（厅）级教学科研成果一等奖（获奖人）。
4.发表学术论文4篇，其中在核心期刊上发表学术论文1篇。以科研为主的教师，发表学术论文6篇，其中在核心期刊上发表学术论文2篇。
5.出版学术专著1部（10万字以上）；或主编干部培训教材1部（15万字以上），本人完成6万字以上。以科研为主的教师，出版学术专著1部（20万字以上）。
6.作为主要参与者完成省委党校校级课题或市（厅）级以上科研课题，有较好的社会、经济效益。
7.有1篇决策咨询成果获市（州）级以上党委、政府领导肯定性批示。
以决策咨询为主的教师，有3篇决策咨询成果获市（州）级以上党委、政府领导肯定性批示。
（三）破格条件
对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员，任讲师2年以上，可破格申报副教授任职资格。破格申报副教授任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还应具备下列条款之一：
1.获教师荣誉称号。
2.获教学科研成果奖；或获省（部）级教学科研成果二等奖（获奖人）以上。
3.在党校（行政学院）系统组织的教学、科研、决策咨询成果评奖中获全省一等奖（获奖人）或精品课。4.出版学术专著1部（20万字以上），并在核心期刊上发表学术论文2篇。
5.在核心期刊上发表学术论文5篇。
6.主持完成省（部）级以上科研课题，成果创新性强，取得显著社会、经济效益。
7.有1篇决策咨询成果获省级正职党委、政府领导肯定性批示；或有3篇决策咨询成果获市（州）级正职以上党委、政府领导肯定性批示。
八、教授任职资格申报评审条件
第十七条评审条件
（二）业绩成果任副教授以来，须具备下列条件之二：
1.获教学科研成果奖；或获省（部）级教学科研成果一等奖（前5名）或二等奖（前2名）以上；或按《省（部）级奖项获奖计分表》计算达到20分以上者。
2.在党校（行政学院）系统组织的教学、科研、决策咨询成果评奖中获全省一等奖（获奖人）或精品课。
3.发表学术论文9篇，其中在核心期刊上发表3篇。
以科研为主的教师，发表学术论文12篇，其中在核心期刊上发表学术论文6篇。
4.出版学术专著1部（20万字以上）；或主编干部培训教材2部（共35万字以上）以上，个人累计完成12万字以上。以科研为主的教师，出版学术专著2部（共35万字以上）。
5.主持完成省（部）级以上课题，成果创新性强，取得较显著社会、经济效益。
6.有1篇决策咨询成果获省级正职党委、政府领导肯定性批示；或有3篇决策咨询成果获市（州）级正职以上党委、政府领导肯定性批示。
以决策咨询为主的教师，有2篇决策咨询成果获省级正职党委、政府领导肯定性批示；或有5篇决策咨询成果获市（州）级正职以上党委、政府领导肯定性批示。
（三）破格条件
对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员，任副教授两年以上，可破格申报教授任职资格。破格申报教授任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还须具备下列条件之一：
1.获教学科研成果二等奖（获奖人）以上；或省（部）级教学科研成果一等奖（获奖人）。
2.荣获全国党校（行政学院）系统精品课。
3.出版学术专著2部(共40万字以上），并在核心期刊上发15表学术论文3篇。
4.在核心期刊上发表学术论文8篇。
5.主持完成课题，成果创新性强，取得显著社会、经济效益。
6.有1篇决策咨询成果获党和国家领导人肯定性批示；或有2篇决策咨询成果获省级正职党委、政府领导肯定性批示；或5篇决策咨询成果获市（州）级正职以上党委、政府领导肯定性批示。
九、附则
第十九条本《条件》中所称“论文”是指公开发表在国内统一刊号CN学术期刊和国际标准刊号ISSN期刊上的论文。
第二十条本《条件》中所称“核心期刊”是指北京大学图书馆出版《中文核心期刊要目总览》或南京大学中国社会科学研究评价中心发布《CSSCI来源期刊目录》收录的学术期刊，以论文发表时间的版本为准。
第二十一条本《条件》中所称著作、教材是指具有国际标准书号ISBN并公开出版的著作、教材。干部培训教材须提供单位使用证明。
第二十二条本《条件》中提到的著作、教材、论文及科研课题、决策咨询成果系指本专业的，除注明的外，其作者（完成人）都是指独立或。
第二十三条本《条件》中所称的字数，除注明的外，均指个人独立完成的字数。
第二十四条凡冠以“以上”者，均含本级。
第二十五条凡冠以“主要参与者”，均指排名前三。
第二十六条在任现职期间，到乡镇及以下参加党建扶贫工作一年以上者，可提前一年申报评审高一级教师职务任职资格。
第二十七条本《条件》中规定的著作、教材，4万字可折抵1篇论文，但折抵的论文及在论文集、增刊、报纸上发表的学术论文总数，多不能超过2篇。在核心期刊增刊或专刊上发表的论文按一般期刊计算。