青少年叛逆心理变化是什么山东青少年素质培训学校

　　山东阳光青少年素质教育培训学校是经主管部门批准成立的一所青少年综合素质教育学校，也是省内的青少年素质教育培训学校。教学设施齐全，党团组织健全，教学及生活保障完善，各项办学手续和标准均通过有关部门审定，我校孔子学堂以弘扬传统文化为主要目标，以“仁爱”为魂，以“诚朴、刚毅、乐学”为训，以“写好字、读好书、做好人”为宗旨，以“修身立志、怡情养性、健全人格、追求成功”为理念，以培养“文质合一、内外兼修、知行统一”的现代君子为追求目标，并设有诵读堂、六艺馆等-------素质教育学校。

　　为奠定学生坚实的人生理想基础，提高学生的综合素质和传统道德修养，我校经中国孔子基金会批准，设立了孔子学堂。学堂设有六艺馆和诵读堂，开展礼仪类、文艺类、体育类、实践类等“新六艺”教育活动。内设古琴，古筝等才艺教育;配设中国传统文化的经典经书和普及型传统读物。譬如《弟子规》、《三字经》、《论语》、《颜子家训》、《曾国藩家书》等修身励志教材。在操场设有箭术场，使学生按课程安排参加中国传统的射力、勇于实践。通过诵读经典、练习书法、实践“新六艺”，使学生掌握传统文化知识，提高道德素质，陶冶情操，掌握技艺。

　　另外，为促进学生对生产劳动，自然知识等理论和实践的学习和掌握，我校建设了包括园林，蔬菜，小麦，玉米等种植的农场，作为学生在学习期间的综合素质教育基地。

　　如果你是父母，你是不是都想要一个不叛逆、乖巧听话的孩子呢?然而孩子到了青春期后因为生理心理的发展，不可避免的对人对事对学习对生活对社会会发展出自己独特的看法与认知;可是，父母作为指导人的一方，不明白孩子叛逆是为了啥?还有家长甚至不知道孩子叛逆期的表现是啥?孩子叛逆期的叛逆行为，呈现出一些共同的年纪特点：14岁左右是许多孩子叛逆行为的高峰年龄。孩子叛逆期的性别特点;就当下调查数据而言，一般叛逆性格的学生当中，小学、初中时代、高中生涯、大学时光甚至成年后，男生叛逆的人数会多于女生，男生叛逆的程度也会大于女生。孩子叛逆期的性格特点;会时常顶撞父母，不听父母的话，即使在父母教训严厉的时候，也是表面上应付一下，背后依旧我行我素，在每一个细节上表现自己的叛逆。 孩子叛逆期的心理特点;在不顺心的情况下，在愤懑、压抑、不满的时候，敢于发泄，不会让不愉快的事情长期滞留在心中，并能防止畏缩、懦弱、压抑、保守、逆来顺受等消极的心理品质的形成。孩子叛逆期的教育特点;学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。孩子叛逆期的教育特点;学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。孩子叛逆期的教育特点;学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。孩子叛逆期的诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。孩子叛逆期可能会出现的错误行为;叛逆的孩子大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、、进行违法犯罪。当然，孩子叛逆期的叛逆心理并非全盘皆坏;我们要用一分为二的观点来看待孩子叛逆一事;叛逆从另一方面反映了孩子自我意识强，好胜心强，勇敢，有闯劲，能求异，能创新等积极的心理特质。

　　我校招生对象是处于青春叛逆期的孩子，比如孩子存在心理问题、网瘾、早恋、厌学、叛逆、离家出走、逃学、不听话,自控力差等叛逆问题，另单亲家庭、隔代养育、宠爱溺爱，寄养托管环境中的失教青少年，2002年诚信办学，科学施教，已成功帮助5000多名青少年走出成长困扰，济南市教育部门正规登记注册的一家青少年综合教育学校，目前在校生300多人。(青春期叛逆教育)

　　地址：山东济南市历城区

　　联系人：刘老师

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