幼儿期语言培养的重要性

    经过很多研究表明：幼儿期是人生中掌握语言迅速的时期，也是关键期。
    幼儿期的语言发展是很重要的，我们要抓住这个时期对幼儿进行语言表达能力的培养，不仅仅是对我们的汉语进行培养，还要在这个重要时期对未来的第二语言进行培养。
    经过专家研究表明，孩子在0-3岁阶段是学习第二语言的黄金时期，会将第二语言当做母语来学习更加容易建立起英语思维;3-6岁阶段是类母语时期，孩子是将第二语言类似于母语来学习的；而6-12岁阶段是孩子完全将英语当做第二语言来学，这样想建立起英语思维就不会太容易。对幼儿以后再各方面都有着非常重要的影响。
    语言能力是在运用的过程中发展起来的，让幼儿在快乐中发展他们的语言，幼儿语言不仅是促进幼儿的语言发展，更影响着幼儿其他方面素质的形成和发展，幼儿的语言是在人们交流中获得和发展的，一个幼儿会在自己语言发展重要的时期，会去模仿这个对象，与这个对象进行交流和练习。
    语言敏感期孩子语言的发展在不同时期是需要不同的方法，比如语言敏感期，起始于三四岁，怎么判断呢？
    可以回想一下孩子在成长过程中有一段时间特别的爱说话，爱问问题，而且问的问题千奇百怪，这个时期就是孩子语言敏感期的开始，因为孩子体会到了语言是很件神奇的事情，所以很爱说。
    在这个阶段家长一定要保护好孩子对语言的这份好奇心，尽量正确的回答孩子的问题。因为这段时间也是孩子语言方面容易出现问题的时间，所以现在家长也是越来越早的关注孩子语言的发展。
    敏感期截止到6岁，6岁以后就是孩子语言的形成期，在日常生活学习中接收的知识让孩子的表达会更丰富。同时也是孩子性格形成的一个关键阶段。
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