郑州鼎国教育实践证明,“五遍多样复习法”是一种简单易学的率复习方法,即对教材阅读采用。不同的形式阅读五遍,从而取得良好的复习效果。
1.遍:粗放式阅读
粗放式阅读目的:建立感性认识,找出薄弱科目和优势专业。
按照考试大纲将考试辅导教材,粗略地看一遍,从总体上了解一下各科的知识面和深度,对考试的内容和难易有个感性认识,查找到自己的薄弱科目。
2.第二遍:解疑式细读
解疑式细读目的:弄懂教材上所有要考的知识,可以有记不住的,但不能有不明白的,为下一步记忆式复习打下坚实的基础。
3.第三遍:记忆式阅读
记忆式阅读的目的:记住教材上的必考内容,做到不仅能明白,可以脑中明白,嘴上道来,而且,能够用规范的专业术语在纸面上表述出来,做到能够满足考试的答题要求。
4.第四遍:考察式阅读
主要目的:通过做模拟题,对自己的复习状况进行考察诊断,找出自己的薄弱点进行有重点地复习。 随机选择一套模拟题,通过答题,找到自己各科的薄弱点,然后,进行有重点地复习,使自己掌握的知识趋于全面、准确。
5.第五遍:巩固式阅读
巩固式阅读的目的:把要考的知识,该背的继续背,以求更加巩固、准确;把要掌握的专业技术知识掌握得更加熟练,更加运用灵活;对事故案例分析,更加系统、完整、准确。
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