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麦克思 4到5岁宝宝的智力开发之旅 宝妈们都清楚吗

更新时间:2019-08-03 10:48:55 浏览次数:132次
区域: 郑州 > 二七 > 大学路
地址:二七区大学路
类别:中式快餐
​​4-5岁的宝宝,处于学龄前期。这个阶段的宝宝往往表现出好奇、多问等特点,智力发展非常迅速。父母给予更多的关注与引导,孩子才会发展的更好。此阶段,宝宝的智力发展主要表现在口头语言及随意运动的发展,记忆力、注意力、观察力、想象力、思维力的发展以及创造力的萌芽及发展。


感知觉的培养
感知觉是认识世界的基础。宝宝感知觉能力的发展,对于他们以后掌握知识,认识世界以及从事各类改造世界的活动都有着很大的实际意义。
父母们需要做的就是:1.经常带宝宝观赏大自然的风光,开阔他们的眼界,扩大他们的视野。2.让宝宝多听,多看多闻,多摸,促使各种感知觉功能都得到发展。

语言能力的培养
宝宝熟练掌握口头语言就在这个阶段。良好的语言训练可以让这个过程变得更加迅速,为宝宝未来的语言能力奠定基础。
父母们需要做的就是:1.可以通过食物,游戏,识字卡,儿歌等,教会宝宝说话。2.复述简单的故事及背诵简单的儿歌。3.注意正确的发音,培养宝宝辨音能力。4.丰富宝宝的词汇量,并让宝宝懂得词意。5.善于利用生活中遇到的各类事情,像宝宝发问。例如,家里的蔬菜是什么颜色的。


观察力的培养
观察力作为一项基础的重要能力,它的重要性不言而喻。父母们需要做的就是:1.多带宝宝去户外进行活动,引导宝宝对自然景色及其变化进行观察。2.组织或者参加多种形式的活动,如泥塑,游戏,看幻灯、图片及各种食物等,使宝宝的观察能力得到练习。3.引导宝宝观察生活日常用品的基本用途。4.要注意引导观察的顺序性、组织性及随意性。
记忆力的培养
记忆力也是一项很重要的能力。4-5岁宝宝的记忆属于形象记忆,具体形象的物体往往很容易就可以记住。父母们需要做的:1.通过观察实物,图像等,让宝宝将所见的事物说出来。2.通过讲故事让宝宝复述。3.在培养记忆力过程中,要注意记忆的正确性与持久性。


想象力和思维能力的培养
能有一番成就的人,思维能力或者想象力都会高于常人。追溯这些人的童年就会发现,他们从小就在这些方面得到了良好的发展。对于4-5岁的宝宝,他们的思维处于形象思维阶段,父母们需要注意的就是:在培养的过程中注意结合具体的形象。比如说动物这个概念的时候,要联系宝宝所看见的各类动物,说出这类动物各自特征,以及这些动物有哪些共同特点,让宝宝真正懂得什么是动物。


创造力的培养
学龄前期是培养宝宝创造性思维能力的重要时期。这一阶段的宝宝创作欲望刚刚开始萌芽,需要发现、引导。父母需要做的就是:1.通过具有创造性的手工游戏,编故事,绘画等,培养宝宝的创造力。2.让宝宝多去参加实践操作,让宝宝看到自己的成果,并体会到乐趣。


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