华真大语文之国学对小学生的熏陶

在古诗文诵读中要对学生进行情感的熏陶，教师必须多给学生提供阅读实践的机会，让学生在大量的阅读实践中整体感知，培养语感。而吟诵是阅读古诗文流行广泛且公认的方法。吟诵对学生理解和继承文化，提高阅读和写作能力，起着至关重要的作用。我们的校本实验教材《悠悠魂》、《漫漫古典情》、《词海拾贝》所精选的内容都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很强的艺术力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，特别适合小学生吟诵。
因此，我在诵读活动中把“诵读为本，读中悟情”作为开展诵读经典古诗文活动的一个指导思想。“诵读为本，读中悟情”，就是让学生在接受经典教育的时候，在接触人类文化成果的过程中，通过反复诵读，潜移默化地受到熏陶，让一篇篇的古诗文在他们幼小的心灵中生根、发芽，使之成为一生见识高远、完美人格的源头活水，通过大量诵读，能激发学生热爱祖国的情怀，能提升学生的语文素养，能发展学生的记忆力和思维力，能培养学生们开朗、自信、勤奋、友善的道德素养和诚信的人格品质，对他们以后积极的人生态度和正确的价值观的形成，将会产生积极的影响。
为了激发学生的诵读兴趣，我还采取了一些学生喜闻乐见的吟诵方法，如节律朗读法、诗配画法、节奏朗读法、据谱填词演唱法、配乐诗朗诵……可根据学生各自的特点，选择自己喜欢的方法，能记住即可。当然古诗文吟诵必须保证时间，要时时诵，天天记，这是保证诵读的质量、进行大量积累的前提。我在实践中就提出了“天天读古诗，早晚十分钟”和“背诵古诗文，明理诚信做新人”的口号，并开展了“四个一”的古诗文诵读活动。即一周一节校本古诗诵读课、一月一次活动课、一学期一次赛诗会，一年一次读书节。
大量的吟诵古诗丰富了学生的语言积累，使学生吸收了古代语言的营养，尽管有些古诗内容一时难以理解，但是为学生今后的领悟、写作提供了语言材料。特别是通过大量的反复的吟诵，使学生感悟到古诗文“温柔敦厚”的语言特色，并逐渐内化古诗文中高尚的思想道德、健康审美情趣、正确的价值观、积极的人生态度。
华真大语文推出微信群
自2014年9月推向市场以来，华真大语文已签订合作伙伴全国达200多家，其中有个人创业者、课外培训机构和私立小学，均已成功运营，成为当地特色，想了解已合作单位经营情况者，可加微信huazhendayuwen(华真大语文全拼），进入微信交流群，为活跃群气氛，华真大语文特拿出现金50万元，派发红包，整点发放，抢到您手软，发完为止。
在线报名，可报销考察项目路费.
另外，华真大语文现面向全国继续征集合作伙伴，欢迎到总部考察，我们报销您的路费。（注：为方便财务做预算，请在线报名预定报销资格，以便为您及时报销，凡不在线报名者，均不在预算范围内，不予报销，敬请谅解！）
全国客服咨询热线：0371-66658875 VIP客户经理微信：huazhendayuwen 网址：www.huazhench***